Publicado el

Universidad Amrita: la primera conferencia académica neutra en carbono de la India lanza un enérgico llamamiento por un mundo sostenible

Investigadores, científicos, responsables políticos, profesionales y líderes del sector de más de 30 países llegaron para abordar los desafíos globales de sostenibilidad.

 

2 de septiembre de 2025

 

  • La Conferencia Internacional sobre Futuros Sostenibles y Resilientes reunió a más de 1.000 participantes y 80 ponentes de todo el mundo.
  • En coherencia con su propósito, el encuentro fue la primera conferencia académica neutra en carbono de la India, celebrada conforme a las normas ISO 14068.
  • ICSRF 2025 incluyó nueve líneas temáticas que abarcaban una amplia gama de asuntos, como el clima, la recuperación del medio ambiente y la sostenibilidad.



La Conferencia Internacional sobre Futuros Sostenibles y Resilientes: Conectando la Ciencia, la Política y la Práctica (ICSRF 2025) se celebró con gran éxito en la Universidad Amrita, campus de Amritapuri. Del 29 de agosto al 1 de septiembre, reunió a más de 1.000 participantes y 80 ponentes destacados de todo el mundo.

En coherencia con su propósito, el encuentro fue la primera conferencia académica neutra en carbono de la India, celebrada conforme a las normas ISO 14068.

La ICSRF 2025 fomentó el diálogo y la colaboración entre investigadores, científicos, responsables políticos, profesionales y líderes industriales para afrontar los retos de sostenibilidad de nuestro mundo. Estuvo organizada por la Cátedra UNESCO de Aprendizaje Experiencial para la Innovación y el Desarrollo Sostenible de Amrita, la Escuela de Futuros Sostenibles y la red SustIN.

«Amma siempre ha procurado impartir una educación para la vida y una educación para el vivir, con el fin de abordar los retos globales a través de una investigación guiada por la compasión. En 2013, la visión de Amma dio lugar al programa Live-in-Labs, un ecosistema transformador en el que los estudiantes y el profesorado co-diseñan soluciones sostenibles junto con las comunidades, garantizando la responsabilidad, la sostenibilidad y la resiliencia a largo plazo», afirmó la Dra. Maneesha Vindodini Ramesh, rectora de Amrita, en su discurso inaugural.

«Desde entonces, nuestro trabajo ha llegado a más de 2.200 comunidades, con la colaboración de múltiples partes interesadas a través de reuniones comunitarias, prácticas rurales, proyectos estudiantiles, investigaciones doctorales, etc. Las ideas surgidas de estas iniciativas han allanado el camino para que ICSRF se convierta en una plataforma destinada a crear sociedades del conocimiento, redes globales y grupos de excelencia».

El Sr. Tim Curtis es Director de la Oficina Regional de la UNESCO en Nueva Delhi para Asia del Sur y Representante de la UNESCO en Bután, India, Maldivas y Sri Lanka. Como invitado de honor, subrayó que la educación debe ir más allá del conocimiento técnico para fomentar la empatía, la resiliencia y la innovación.

«La educación no solo es un derecho fundamental de todo ser humano, sino también la fuerza para construir un futuro mejor», afirmó.

«A través de la Alianza para la Educación Ecológica, activa actualmente en más de 80 países, la UNESCO está promoviendo escuelas ecológicas, los planes de estudios ecológicos, los profesores ecológicos y las comunidades ecológicas», añadió, haciendo un llamamiento a una educación inclusiva y basada en valores como pilar fundamental de la sostenibilidad.

El Dr. Curtis destacó que, aunque la UNESCO colabora con muchas partes interesadas en todo el mundo para aprovechar el poder de la educación, las asociaciones con instituciones como la Universidad Amrita son ejemplares. Señaló que esta colaboración de larga duración ha permitido a la UNESCO trabajar estrechamente con Amrita durante muchos años.

Con representación de más de 30 países, incluidas la UNESCO, la CESPAP, organismos gubernamentales, el mundo académico, la industria y la sociedad civil, la ICSRF 2025 demostró cómo el rigor académico, la innovación tecnológica y los valores basados en la compasión pueden converger.

En nombre del sector financiero, el Sr. Shaji KV, presidente del Banco Nacional de Agricultura y Desarrollo Rural de la India (NABARD), subrayó que la sostenibilidad no es opcional, sino existencial.

«Debemos generalizar las prácticas sostenibles en la agricultura, la pesca, el agua, la vivienda y el transporte. El momento de actuar es ahora, no mañana», instó, reafirmando el compromiso de NABARD con un desarrollo resiliente frente al cambio climático.

Inauguró además los Grupos Rurales Gemelos Digitales para la Adaptación Climática de Amrita. Esta plataforma tiene como objetivo construir ecosistemas sostenibles, resilientes y autosuficientes mediante la innovación social y la tecnología climática en ámbitos como la atención sanitaria, el acceso a la energía, la preparación ante desastres, la agricultura, el patrimonio cultural y la seguridad hídrica.

La ICSRF 2025 incluyó nueve áreas temáticas que abarcaron una amplia gama de asuntos, como el clima, la restauración medioambiental y la sostenibilidad. Entre ellas se incluyeron mesas redondas de alto nivel sobre sostenibilidad en la educación, las finanzas, las empresas emergentes y la gobernanza con múltiples partes interesadas; talleres sobre las vías para alcanzar el objetivo de cero emisiones netas, un simposio sobre la gestión de lagos y embalses y el análisis geoespacial; así como tutoriales sobre pensamiento sistémico, desarrollo rural y la publicación.

El programa también contó con un cónclave de ONG y hackatones, que sirvieron como plataformas dinámicas para la innovación de base y la resolución colaborativa de problemas.

Asimismo, la ICSRF 2025 fue testigo de la inauguración de SREE (Plataforma geográfica de sostenibilidad y resiliencia) y GeoSanskriti, una plataforma digital pionera dedicada al Patrimonio Cultural Inmaterial.

Mientras que SREE aprovecha las tecnologías gemelas digitales y de análisis geoespacial para el desarrollo sostenible, GeoSanskriti se centra en la protección de los bosques sagrados y en su importancia ecológica, cultural y espiritual.

Aportando una dimensión cultural, participantes de distintos países ofrecieron una velada cultural y diversas actuaciones artísticas, que destacaron como uno de los momentos más singulares de la conferencia.

Publicado el

Amrita JSS ha formado con nuevos oficios a más de cien mil marginados en India

Imagen de cabecera: Amma entrega los certificados de finalización del curso a las mujeres formadas en el programa de desarrollo de habilidades Amrita-JSS.

Es  una iniciativa que no solo proporciona habilidades para ganarse la vida. Desde 2003, Amrita-JSS ha infundido auto confianza y esperanza a muchas de las personas más pobres de India. A día de hoy, 101.308 personas han recibido formación en oficios que van desde la costura hasta la fontanería y la estética. 

Financiados por el Ministerio de Desarrollo de Habilidades y Emprendimiento (MSDE) de India, trabajamos para mejorar la situación de los sectores más marginados de la sociedad, centrándonos en las mujeres, las castas y tribus registradas, las minorías y otras comunidades marginadas. 

Los cursos de formación se imparten de forma gratuita a personas analfabetas, neoalfabetizadas y otras que viven por debajo del umbral de la pobreza, especialmente en zonas rurales remotas. Colaboramos con la población para averiguar qué áreas de trabajo se ajustan a su modo de vida, junto con la demanda del mercado local.

 

Manju dejó la escuela en quinto curso, pero siempre le gustaron las telas de colores vivos. Después de nuestra formación como ayudante de modista en Jodhpur, alquiló una máquina de segunda mano a un familiar y empezó a coser para las familias de los trabajadores de las fábricas. Las épocas de festivales la mantienen despierta hasta pasada la medianoche, pero las diez mil rupias que gana de media al mes le merecen la pena.

Cuento cada pieza terminada y pienso que es otra factura pagada. 

Manju, Jodhpur, Rajastán.

Dado que la gente carece de infraestructuras y recursos, tomamos la iniciativa de acudir a sus hogares. Tenemos ocho centros de formación principales en todo el país: Idukki, Kerala; Virudhunagar y Chennai, Tamil Nadu; Angul y Kalahandi, Odisha; East Khasi Hills, Meghalaya; Vizianagaram, Andhra Pradesh; y Jodhpur, Rajastán. 

En  cada uno de estos centros, en todos los distritos, se crean unidades de formación locales. En la actualidad, nuestros programas han llegado a 586 aldeas rurales que suman 72.004 alumnos, y también a 109 zonas suburbanas y urbanas desfavorecidas, incluidas colonias y barrios marginales, donde se ha formado a otros 29.304 beneficiarios.

 

Mona Lama vive en Jhalupura, Shillong, en las colinas orientales de Khasi. Madre de dos hijos, había estudiado hasta el noveno curso. Se enteró de nuestra formación en cuidados de belleza a través de las redes sociales y decidió apuntarse. Tras completar el curso, abrió el Salón de belleza de Mona en su barrio. Ahora gana alrededor de diez mil rupias (unos 97 euros) al mes.

Nunca pensé que podría dirigir un negocio, pero esta formación me dio valor.

 Mona Lama, Jhalupura, colinas orientales de Khasi, Meghalaya

Solo en el último año, el 84 % de los 14 295 alumnos eran mujeres, en un total de 15 cursos y más de 714 grupos. Las formaciones se basan en la identificación de las habilidades inherentes a las comunidades, junto con la demanda de mercado màs relevante en sus regiones. Esto sienta las bases para llevar una vida digna y con seguridad financiera, al tiempo que permite el crecimiento del comercio local. 

Los cursos más populares abarcan una amplia gama de oficios: Modistería, asistente de belleza, artesanías de yute y bambú, bordado a mano, operador informático, mecánico de rodamientos, procesamiento de alimentos, cuidadora doméstica, técnico en electricidad, fontanería y saneamiento, soldador y productor, estampador textil y conservación de frutas y verduras.

 

En la aldea de Behera, en Kalahandi, cuarenta mujeres aprovecharon la oportunidad de aprender juntas costura y bordado. Durante dos años, practicaron el corte, la costura y el trabajo manual fino hasta que sus formadores vieron cómo se hacía realidad un sueño más grande. Desde una unidad en su propia aldea, producen uniformes escolares, bolsas de yute, carpetas de oficina y otras prendas para los mercados cercanos, con unos ingresos mensuales compartidos de alrededor de 60 000 rupias.

Cuando nos sentamos juntas frente a las máquinas, siento que estamos cosiendo un futuro más sólido para todas. 

Grupo de productoras Dandapat, Behera, Kalahandi, Odisha

Los participantes reciben oficialmente los certificados NCVET-Skill del Gobierno de India,  tras superar con éxito la evaluación externa. Esto les da una verdadera sensación de validación y les abre las puertas a una nueva vida. 

Sus logros se celebran en una ceremonia de despedida en la que los funcionarios del gobierno local y los líderes de la comunidad distribuyen los certificados y reconocen los logros de los alumnos, animándoles a seguir adelante con fe en ellos mismos.

 

Christian MB es originario de la pequeña aldea de Rajamudy, situada en las altas cordilleras de los Ghats occidentales. Completó nuestro curso de técnico eléctrico en Idukki. Hoy en día, gana 24.000 rupias al mes trabajando como instalador solar, colocando paneles, inversores y equipos de seguridad para una empresa local. Los ingresos regulares han mejorado la estabilidad del hogar.

Cada tejado que termino supone un avance para mi familia y para mí.

Christian MB, Rajamudy, Idukki, Kerala.

Para apoyar una transformación más profunda en los participantes, también organizamos eventos comunitarios para fomentar el sentido de pertenencia a la sociedad, la conciencia social y las celebraciones culturales. La gente se anima cuando se reúne para ocasiones como el Día de la República, el Día Internacional de la Mujer, el Día Mundial de la Salud y otras.    

En esencia, Amrita-JSS transforma la vulnerabilidad en fortaleza. Es un camino para restaurar la dignidad de las personas que a menudo se quedan atrás, permitiendo que florezca en sus corazones la autosuficiencia y la valentía.

 

Swami Ramakrishnananda Puri distribuye certificados NCVET-Skill India en un centro de formación en Sivakasi, Tamil Nadu.

Nuestras unidades Amrita-JSS en toda la India.