Charlas ‘encendidas’ – Jóvenes activistas comparte sus historias de éxito.

Una nueva característica de la cumbre de jóvenes de este año, las ‘charlas encendidas’ sirvieron como desencadenante para que los participantes estimularan sus apetitos por aprender. Los activistas jóvenes dieron durante la semana varias charlas, cortas y motivadoras para ofrecer perspectivas únicas sobre como los jóvenes pueden empezar activamente a dejar su huella en la sociedad en sentido positivo.

La primera charla de la semana estuvo a cargo de Mio Kuschick, un alemán de veintidós años, delegado para la juventud de Naciones Unidas. La charla estuvo centrada en animar a los jóvenes a considerar vías diferentes con las que pueden contribuir a un mundo más inclusivo y pacífico.

Vincent Immanuel Herr tiene un proyecto de inter-raíl europeo gratuito para jóvenes a partir de los dieciocho años, que los ayudará a comprender las culturas de diferentes países europeos. Vincent desarrolló cómo una pequeña idea puede crecer y transformarse en un gran movimiento.

Sina Laubenstein del Movimiento Discurso sin odio habló acerca de cómo abordar el discurso de odio on line y como jóvenes, cual es nuestra responsabilidad de efectuar cambios a través de nuestras acciones on line y dar apoyo a víctimas. Los que odian son una minoría pero la ausencia de contra discurso incrementa su visibilidad. Tenemos que ser activos on line y defender nuestros valores y derechos democráticos.

Tatiana Rinke de CliMates, en el bloque “Pensar y Hacer”, (think and do Tank) que reúne estudiantes y jóvenes trabajadores de todo el mundo para trabajar en soluciones innovadoras de cambio climático. Explicó su trabajo como directora de comunicaciones de CliMates diciendo que puede daros miedo entrar en el campo de decisiones pero tenéis que seguir adelante sin temor.  


Charlas plenarias.

Br Shubamrita Chaitanya uno de los discípulos de Amma, habló del poder de los jóvenes, mezclando su presentación con anécdotas y experiencias personales. Dijo que debemos educarnos acerca de cada uno, cultivar el compromiso y participar sin temor en acciones altruistas. Fracaso no es lo contrario de éxito, es parte del éxito.

Bri Dipamrita, directora de Embracing de World (ETW) de Francia y discípula de Amma, dirigió una sesión interactiva reflexiva, detallando la importancia de nutrir el alma tanto como el cuerpo.

Gopi Kallayil, líder evangelista, jefe de producto en Google, dedicó a los participantes un discurso impactante y posteriormente un taller corto sobre como imaginar soluciones radicales a los problemas que se encuentren y sobre como la innovación puede llegar de cualquier lugar y de todas partes. Al final del día todos los proyectos toman un sentido más profundo, cuando os dais cuenta de lo que estáis resolviendo, para qué y porqué. La gente lo hace por que quiere marcar la diferencia en este mundo.

La práctica espiritual y la oración por la paz del mundo.

Además de los bhajans diarios, la meditación guiada y las sesiones de yoga, los participantes fueron también guiados en un proceso de introspección personal, estimación de valores y meditación por la paz facilitado por Br. Shubamrita y Bri Dipamrita. Acompañados por el recitado de Lokah Samastah Sukhino Bhavantu, los participantes encendieron velas y las dejaron flotar en el estanque del Centro Amma con una oración por la paz del mundo. 

Además de todo lo anterior, los jóvenes tuvieron opción a participar en trece talleres incluyendo meditación, yoga, tai chi, danza, artes y deportes. Para relajarse e integrar el intenso programa del día, las noches incluían actividades de construcción comunitaria dirigidas por jóvenes, por ejemplo un mercadillo de intercambio de moda para fomentar el consumo sostenible, fogata y círculos musicales, cincuenta metros de descenso acuático, eventos deportivos y proyección de documentales.

Festival de Música y danza – Mundo Oden 3.0

Como es costumbre en las cumbres de juventudes europeas AYUDH, un gran festival intercultural marcó el final de una semana llena de eventos. Mundo Oden 3.0  fue un impactante escaparate de talento internacional y local, creatividad y diversidad cultural. Los participantes de AYUDH así como actuaciones internacionales de Alemania, Grecia, Suiza y España entretuvieron tanto a los jóvenes como a los locales.

Después de una semana llena de acciones de aprendizaje creativo, los participantes regresaron a casa con un sentimiento de estímulo e inspiración no solo para crear un cambio en sus propias vidas sino en todo el mundo. Como dice Amma: Si nuestros jóvenes se levantan y actúan, ellos tienen la fuerza y el dinamismo para crear un gran impacto en la sociedad. 

Los jóvenes exigen un cambio global en sistemas educativos.

El evento final de la 13 Cumbre de la Juventud Europea AYUDH fue un panel de debate entre jóvenes y veteranos responsables de decisión titulado Hacia una Cultura de solidaridad: El rol de la educación para el fomento de una ciudadanía activa entre los jóvenes.

Durante la semana anterior al panel, 250 jóvenes de 21 nacionalidades reflexionaron sobre cómo cambiar los sistemas educativos para que creen una juventud más consciente de sus roles y responsabilidades como ciudadanos globales, apoyarlos en su desarrollo personal y animarlos a encabezar estilos de vida sostenibles.

A la conclusión del evento, nueve representantes de la cumbre presentaron sus opiniones y resultados a responsables de decisión veteranos en un panel de debate muy animado. (Ver transmisión completa)

El evento siguió el formato iTAGe* de UNESCO MGIEP, que era implementado por primera vez por una organización juvenil fuera del marco de la conferencia de la UNESCO.

Radhika Bhatnagar, directiva de comunicaciones de UNESCO MGIEP dijo: Estamos emocionados de colaborar con AYUDH. Durante los últimos días he interactuado con algunos de los jóvenes y con algunos panelistas y he oído  comentarios muy profundos y contribuciones en marcha. 

Judith Klein, asesora  de RORG comentó: Me quedó claro que nosotros los veteranos y responsables de decisión, tenemos algo que aprender de estos jóvenes líderes, que son realmente agentes de cambio en su manera de ser, vivir, pensar y actuar sosteniblemente.

AYUDH Europa espera que estos diálogos se hagan más frecuentes para que los jóvenes puedan tener su papel en la creación de sistemas educativos estimulantes, basados en valores y sostenibles.

 (* iTAGe: Discurso de educación organizado independiente)